Antalya Postası

ÖĞRETMENLER GÜNÜ

Yazar	: Ekrem YAMAN (Vali Yar)
Yorum Sayısı	: 0
Okunma	: 393
Tarih	: 24 Kasım 2009 14:11

1982   yılından beri her yıl  24  Kasım gününü “Öğretmenler Günü “olarak kutlamaktayız.
Bizler için, anne ve babamızdan sonra üzerimizde en  çok emeği olan öğretmenlerimizden okumayı, yazmayı, hesap yapmayı onların sayesinde öğreniyoruz. İlkokula başladığımız ilk günden itibaren, bize yol gösteren, bizi eğiten, okutan öğretmenlerimiz, daima saygıyla anmak mecburiyetinde olduğumuz kişilerdir.

A-Öğretmen Kimdir?

C-Eğitim
 “Uğraş, didin, düşün, ara, bul, koş, atıl, çağır.
 Durmak zamanı geçti, çalışmak zamanıdır.”diyen Mehmet Akif hayatın gayesini tarif  ediyor. Şairin dediği gibi; 
“Öyle bir ömür geçir ki olsun
Mevtin  sana hande, halka matem” ölçüsü ne güzel ölçüdür.  Başkasına faydamız olmuyorsa  bari zararımız dokunmamalıdır.
Başkasını ıslah etmek isteyen evvelâ  kendisini ıslah etmelidir.
Bildiğini bilenin arkasından gitmek kazançtır. Bilindiği gibi “terbiye ana dizinde başlar; her söylenilen kelime çocuğun kişiliğine konan bir tuğladır. “ (8) Öğretmen bu kişiliğin gelişimini sağlayan mimardır.

Ç - Çocuk Eğitimi
 “Bizim adam olabilmemiz için çocuklarımızı okutmaktan, asrın icabına göre terbiye etmekten başka çare yoktur. Kendimiz ister okumuş, ister okumamış, ister iyi terbiye görmüş, ister görmemiş olalım, artık maziye karışmış sayılacağımız için bugün düşüneceğimiz bir şey varsa, o da istikbaldir, evlâtlarımızdır.
Çocuklarımıza kendi terbiyemizi vermeye kalkışarak cinayet işlemiş oluruz. Hz. Ali (R.A) diyor ki, “ ciğerparelerinize  yalnız kendi terbiyenizi giydirmeye çalışmayınız. İyice hatırınızda olsun ki, onlar  sizin yaşamakta olduğunuz zamandan başka bir zaman için yaratılmışlardır.”(9)
 Çocuklukta öğrenilen şey taşa kazınılan levha gibidir.
Çocukların öğütten çok iyi örneklere ihtiyaçları vardır. Çocuklarımızın kritikten çok iyi örneğe ihtiyacı vardır. “ Yarınlar yorgun ve bezgin kimselere değil, rahatını terk edebilen, gayretli insanlara aittir.” diyen Çiçero asırlar öncesinden çocuk eğitiminde öğretmenin önemini haykırır gibidir.

D- Öğretmenin Eseri
Toplum içinde “İlim fidanını diken şeref ve şöhret meyvesini toplar.”(10) İnsan yalnız eseriyle konuşmalıdır.
 “Kâmil odur ki, koya her yerde bir eser;
Eseri olmayanın yerinde yelken eser. “
Diyen Hz. Hadimi dünyada kalıcı olmanın kıstasına işaret etmektedir.
“Düne dair ne varsa
  Dünde kaldı cancağızım
  Bugün yeni bir gün
  Yeni şeyler söylemek lâzım …”
Diyen Mevlâna öğretmenin yenilikçi yanına  temas etmektedir.
Öldükten sonra yaşamak isteyen ölmez bir eser bırakmalıdır“Devlet adamları, gelir geçerler. Milletlerin hayatında izleri payidar olan, muallimlerin elleridir.” (11)
“Dünyada her şeye kıymet biçilebilir. Ama öğretmenin eserine kıymet biçilemez.” (12) diyen Sokrates öğretmenin eserinin değerini ifade ederken Seneca da  genç öğretmenlere adetâ öğüt verir gibi  konuşur:” İnsanlar öğretirken öğrenirler. 

E- Türkiye’ de Eğitimin İlk  İki  Önceliği 
 Bilindiği gibi  tenkit akıllı insanları güçlendirir, ahmakları ise öfkelendirir.
 “Neylersin ölüm herkesin başında,
Uyudun uyanamadan olacak,
Kim bilir? Nerede, nasıl, kaç yaşında,
Bir namazlık saltanatın olacak,
Taht misali o musalla taşında.”
Diyen şair vicdan adı verilen İlâhî kavramı kalbinde canlı tutmaya gayret edenlere dünyanın hizmet durağı olduğunu hatırlatıyor ve çalışmaya teşvik ediyor.
Gelişen ve modernleşen Türkiye'mizde eğitimin yaygınlaştırılması ve kalitesinin yükseltilmesi önde gelen iki önceliğimizden birisidir. Eğitimin sadece okullarla sınırlı kalmaması hayatımızın her sahasına yayılması ayrı bir hedefimiz olmalıdır.

F-  İnsanda Kıymet Ölçüsü
 “İnsanda kıymet ölçüsü mesleğinde başladığı nokta ile vardığı nokta arasındaki mesafedir” diyen şair Mithat Cemal’ in sözünü Hadis’ in şu hükmü  destekliyor:” Küçüklükte öğrenilenler  taş üzerine  yazılan yazı,  büyüklükte öğrenilenler buz üzerine yazılan yazı gibidir.” Okumadan tekâmül etmek isteyene şaşarım” diyen İbn-i  Mübarek tekâmülün yolunun ilimden geçtiğini  belirtiyor.
Bir dane-i  hakikat  bir harman yalanı yakmaya  yettiğine göre hakikati ehlinden öğrenmeliyiz
 “Büyük beyinler fikirleri, orta beyinler olayları, küçük beyinler ise kişileri konuşur ve tartışır.” O halde hedef büyük beyinler yetiştirmek olmalıdır.

Ekrem YAMAN
Antalya Vali Yardımcısı

DİPNOTLARI
1-     Necdet EROĞLU  Milli ve Belirli Günler ve Haftalar, Gondaş yayınları, İstanbul, s.65.
2-     M. Kemal ATATÜRK’ ten nakleden Öğretmenim Dergisi, Özel Sayı, 24 Kasım 1981, Eskişehir  İl Milli Eğitim Müdürlüğü yayını,  s.55.
3-     Henry Adams ‘dan nakleden Bilal EREN, Güzel Sözler Antolojisi, 2. Baskı, İstanbul, Ziya Ofset, 1997,  s. 246.
4-     Rufini
5-     Thomes J. Carruthers
6-     Bulwer Lytton
 7-     Sabahat EMİR, Atasözleri ve Özdeyişler, İstanbul, Gülen Ofset, 1989, s. 230.
8-     Hosea Ballov
9-     Mehmet Akif Ersoy
10- Ömer bin Abdülaziz
 11- İsmet İNÖNÜ
12    Bilal EREN, Güzel Sözler Antolojisi,  2.Baskı, İstanbul, Ziya Ofset, 1997, s. 246.
DİPNOTLARI
1-     Necdet EROĞLU  Milli, ve Belirli Günler ve Haftalar, Gondaş yayınları, İstanbul, s.65.
2-     M. Kemal ATATÜRK’ ten nakleden Öğretmenim Dergisi, Özel Sayı, 24 Kasım 1981, Eskişehir  İl Milli Eğitim Müdürlüğü yayını,  s.55.
3-     Henry Adams ‘dan nakleden Bilal EREN, Güzel Sözler Antolojisi, 2. Baskı, İstanbul, Ziya Ofset, 1997,  s. 246.
4-     Rufini
5-     Thomes J. Carruthers
6-     Bulwer Lytton
7-     Sabahat EMİR, Atasözleri ve Özdeyişler, İstanbul, Gülen Ofset, 1989, s. 230.
8-     Hosea Ballov
9-     Mehmet Âkif Ersoy
10- Ömer bin Abdülâziz
11- İsmet İNÖNÜ
12 -   Bilal EREN, Güzel Sözler Antolojisi,  2.Baskı, İstanbul, Ziya Ofset, 1997, s. 246.

54321